पुनर्रचित सेतू अभ्यास तिसरी – दिवस तेरावा | Bridge Course 2022-23
विषय – मराठी
सदर सेतू अभ्यास हा वरील विषयाचा असून खाली दिलेले प्रश्न आपल्या वहीत लिहून त्याची उत्तरे वहीत लिहावीत. व आजच्या दिवसाचा सेतू अभ्यास पूर्ण करावा. हा सेतू अभ्यास पूर्ण करताना आपल्याला काही अडचणी आल्यास आपण आपल्या वर्ग शिक्षक व पालकांची मदत घेऊ शकता.
जाणून घेऊ या :
शिक्षक, पालक मुलांना गोष्ट सांगतील. त्यावर चर्चा करतील. प्रश्न विचारतील. > सक्षम होऊ या:
● शिक्षक, पालक मुलांना ऐकलेल्या गोष्टींवर दोन तीन वाक्यात लिहायला सांगावे.
1. तुला गोष्ट आवडली का ?
2. काय आवडलं?
3. गोष्टीत कोण कोण होतं?
4. कोणती समस्या आली का ? असे प्रश्न देऊन गोष्टीविषयी लिहिण्यास सांगावे.
० शिक्षक, पालक मुलांना ऐकलेल्या गोष्टींवर एक चित्र काढायला सांगतील मुले चित्र काढतील. त्यावर मुलांसोबत चर्चा करावी.
> सराव करूया :
पाठ्यपुस्तकातील ऐकलेल्या/वाचलेल्या गोष्टीवर नाट्यीकरण करण्यास वाव द्यावा.
कल्पक होऊ या:
ऐकलेल्या गोष्टीचे नाटयीकरण तयार करण्यास सांगावे. गोष्टीतील पात्रे, वेशभूषा, स्थळ यावर चर्चा करावी. गोष्टीतील पात्रांचे संवाद लिहिण्यास • सांगता येईल. गरजेनुसार मदत करावी.
विषय – गणित
विषय – इंग्रजी
विषय -परिसर अभ्यास भाग 1
कृतिपत्रिका : १३ परिसरातील फुले
समजून घेऊ या : वासाची व बिनवासाची फुले, फुलांचे रंग,फुलांचे उपयोग. संदर्भ : इयत्ता दुसरीच्या ‘खेळू, करू, शिकू’ या पाठ्यपुस्तकातील पृ. क्र. ५८, ६८ अध्ययन निष्पत्तीः अन्न, वस्त्र, निवारा यांच्याशी संबंधित उपक्रमात सहभागी होतो.
सराव करू या :
सजावटीसाठी
पुष्पगुच्छ
१) तुम्हाला माहीत असलेल्या फुलांची यादी करा.
उत्तर – ……………………………
२) तुमचे आवडते फूल कोणते?
उत्तर – ……………………………
३) कोणत्याही एका फुलाचे चित्र काढा आणि त्यात रंग भरा.
उत्तर – ……………………………
४) परिसरातील फुले आणि पाने यांचा उपयोग करून पुष्पगुच्छ तयार करा.
उत्तर – ……………………………