शुद्ध व अशुद्ध वाक्य रचना – ऑनलाइन चाचणी

शुद्ध व अशुद्ध वाक्य रचना - सराव चाचणी

**विद्यार्थी नाव:**

विभाग (अ) : शुद्ध वाक्य ओळखा

शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) मानसाच्या अंगी धिटपणा असावा. (२) माणसाच्या अगीं धीटपना असावा. (३) माणसाच्या अंगी धीटपणा असावा. (४) माणसाच्या अंगी धिटपणा असावा.

शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) त्याने त्या दोघांत साम्य शोधले. (२) त्याने त्या दोघांत साम्य शोधला. (३) त्याने त्या दोघांमध्ये साम्य शोधला. (४) त्याने त्या दोघांमध्ये साम्य शोधली.

शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) आम्ही सर्वजन घरी गेलो. (२) आम्ही सर्वजण घरी गेलो. (३) आम्ही सर्व घरी गेलो. (४) आम्ही घरी गेलो सर्वजण.

शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) शाळेमध्ये मुले-मुली एकत्र खेळतात. (२) शाळेत मुले-मुली एकत्र खेळतात. (३) शाळेमध्ये मुले-मुली एकत्र खेळतात. (४) शाळेत मुले आणि मुली एकत्र खेळतात.

शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) मुले बागेतील खोडकर फुले तोडतात. (२) खोडकर मुले बागेतील फुले तोडतात. (३) बागेतील फुले खोडकर मुले तोडतात. (४) खोडकर मुले तोडतात बागेतील फुले.

शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) त्याने गाणे गायला पाहिजे. (२) त्याने गाणे गायला हवं. (३) त्याने गाणे गायले पाहिजे. (४) गाणे त्याने गायला पाहिजे.

शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) मुंग्यांची फौज येत होती. (२) मुंग्यांचा फौज येत होती. (३) मुंग्यांचे फौज येत होती. (४) मुंग्यांची फौज येत होता.

विभाग (ब) : शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा

शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) फुलं माळी आज बागेत लावेल. (२) बागेत आज माळी फुलं लावेल. (३) आज माळी बागेत फुलं लावेल. (४) फुलं माळी बागेत आज लावेल.

शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) या प्रश्नाचे उत्तर बरोबर आहे. (२) बरोबर आहे या प्रश्नाचे उत्तर. (३) उत्तर आहे बरोबर या प्रश्नाचे. (४) या प्रश्नाचे बरोबर उत्तर आहे.

शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) रेषांतून शिल्पकार सुंदर दगडातून मूर्ती घडवितात निष्णात मातीतून. (२) निष्णात शिल्पकार मातीतून मूर्ती व दगडातून सुंदर शिल्प घडवितात. (३) निष्णात शिल्पकार सुंदर मातीतून मूर्ती दगडातून घडवितात. (४) निष्णात शिल्पकार मातीतून सुंदर मूर्ती दगडातून घडवितात.

शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) करवंदीच्या काटेरी झाडाला मधुर फळे येतात. (२) काटेरी करवंदीच्या झाडाला मधुर फळे येतात. (३) करवंदीच्या काटेरी झाडाला फळे मधुर येतात. (४) मधुर फळे येतात करवंदीच्या काटेरी झाडाला.

शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) एकेकाळचे साधे लोक आज श्रीमंत झाले. (२) साधे लोक एकेकाळचे आज श्रीमंत झाले. (३) एकेकाळचे साधे लोक श्रीमंत झाले आज. (४) श्रीमंत लोक साधे एकेकाळचे झाले आज.

शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) झाड वेलींचे वाढत नाही. (२) वेलींचे झाड वाढत नाही. (३) वेलींचे झाड नाही वाढत. (४) वेलींचे झाड वाढत नाही.

शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) गाई रानात चरत होत्या. (२) रानात गाई चरत होत्या. (३) होत्या गाई रानात चरत. (४) गाई चरत होत्या रानात.

विभाग (क) : अशुद्ध वाक्य ओळखा

अशुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) मला माझ्या आईचा अभिमान वाटतो. (२) माझ्या आईचा मला अभिमान वाटतो. (३) अभिमान वाटतो मला माझ्या आईचा. (४) माझ्या अभिमान आईचा वाटतो मला.

अशुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) सांकव म्हणजे दोन काठांना जोडणारा पूल. (२) दोन पूल म्हणजे काठांना जोडणारा सांकव. (३) दोन काठांना जोडणारा पूल म्हणजे सांकव. (४) दोन काठांना जोडणाऱ्या पुलाला सांकव म्हणतात.

अशुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) तोडतात मुले बागेतील खोडकर फुले. (२) खोडकर मुले बागेतील फुले तोडतात. (३) बागेतील फुले खोडकर मुले तोडतात. (४) खोडकर मुले तोडतात बागेतील फुले.

विभाग (ड) : शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा

शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) राणी अंघोळ करते रोज. (२) रोज राणी अंघोळ करते. (३) अंघोळ राणी रोज करते. (४) रोज करते राणी अंघोळ.

शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) दौलताबादचे जुने नाव देवगीरी होय. (२) दौलताबादचे जुने नाव देवगिरी आहे. (३) दौलताबादचे जुने नाव देवगिरी होय. (४) देवगिरी हे दौलताबादचे जुने नाव होय.

शब्दक्रमाच्या दृष्टीने शुद्ध वाक्य ओळखा:

(१) आईने अंगण झाडून सडा रांगोळी केली. (२) आईने अंगण झाडून सडा व रांगोळी केली. (३) आईने अंगण करून झाडले सडा रांगोळी. (४) आईने सडा रांगोळी केली व अंगण झाडून घेतले.